新生儿日常护理结合新生儿早教新型护理模式的临床应用效果

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摘要目的探讨新生儿日常护理结合新生儿早教新型护理模式的临床应用效果。方法选取2017年10月～2018年10月我院接生的60 例新生儿作为研究对象，电脑随机将其分成对照组和观察组，每组各30 例。对照组用新生儿日常护理，观察组在对照组基础上采用新生儿早教新型护理模式，比较两组新生儿的头围、体重、身高的增长情况及新生儿神经行为评分（NBNA）结果。结果出生时两组新生儿的头围、体重、身高比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；出院后3 个月，两组指标均有增长，但观察组头围、体重、身高均大于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组行为能力、被动肌张力、主动肌张力、原始反射、一般反应评分及NBNA 总分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论新生儿日常护理结合新生儿早教新型护理模式的临床应用效果良好，有利于新生儿的身体发育及智力开发，值得临床推广。

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	刘新博

关键词 ：新生儿, 日常护理, 早教新型护理模式, 应用效果

Abstract：Objective To explore the clinical effect of the new nursing mode of neonatal daily nursing combined with neonatal early education.Methods From October 2017 to October 2018, 60 newborns delivered in our hospital were selected and computer randomly divided into control groups and observation group, 30 cases in each group.The control group was given with daily nursing care.On the basis of the control group, the observation group was given with new nursing model of neonatal early education, the results of head circumference, body mass, height and neonatal neurobehavioral score (NBNA) were compared between the two groups.Results There was no significant difference in head circumference, body mass and height between the two groups at birth (P＞0.05), but the indexes of the two groups increased 3 months after discharge, but the head circumference, body mass and height of the observation group were greater than those of the control group, the differences were statistically significant (P<0.05).The behavioral ability,passive muscle tension, active muscle tension, original reflex, general reaction score and the total score of NBNA in the observation group were higher than those in the control group, the differences were statistically significant (P<0.05)Conclusion The clinical application of the new nursing model of neonatal daily nursing combined with neonatal early education is good, which is beneficial to the development of newborn body and intelligence, and is worthy of clinical promotion.

Key words： Neonatal Daily nursing New nursing model of early education Application effect

作者简介: 刘新博（1982-），女，辽宁阜新人，主管护师，研究方向：新生儿疾病护理

引用本文:

刘新博. 新生儿日常护理结合新生儿早教新型护理模式的临床应用效果[J]. 中国当代医药, 2020, 27(3): 244-247.
LIU Xin-bo. Clinical application effect of new nursing mode of daily nursing combined with neonatal early education. 中国当代医药, 2020, 27(3): 244-247.

链接本文:

http://dangdaiyiyao.com/CN/ 或 http://dangdaiyiyao.com/CN/Y2020/V27/I3/244

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