健康教育对改善老年痴呆患者吞咽障碍的影响

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摘要目的探究健康教育对改善老年痴呆患者吞咽障碍的影响。方法采用随机抽样法选取2016年1月～2017年9月广州市老人院收治的40例老年痴呆合并吞咽障碍患者作为研究对象，所有患者均给予健康教育，观察健康教育6个月后患者的吞咽障碍分级、体重指数（BMI）。结果患者护理后的吞咽障碍情况优于护理前，差异有统计学意义（P＜0.05）；患者护理后的平均 BMI为（22.45±3.54）kg/m2，高于护理前的（20.69±2.28）kg/m2，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论健康教育有助于改善老年痴呆症患者的吞咽障碍情况，应用价值较高，值得推荐。

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	叶华
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关键词 ：老年痴呆, 健康教育, 吞咽障碍, 应用效果

Abstract：Objective To explore the Influence of health education on improving dysphagia in patients with Alzheimer′s disease.Methods A total of 40 patients with Alzheimer′s disease and dysphagia treated in Elderly Hospital of Guangzhou City from January 2016 to September 2017 were selected by randomized sampling method.All patients were given health education.After six months of health education,the dysphagia grading,BMI index of patients were observed.Results The improvement of dysphagia after patient care was better than that before nursing,and the difference was statistically significant(P＜0.05).The average BMI after nursing was(22.45±3.54)kg/m2,which was higher than that before nursing for(20.69±2.28)kg/m2,and the difference was statistically significant(P＜0.05).Conclusion Health education can help improve the dysphagia of patients with Alzheimer′s disease,which has higher application value,and is worthy of recommend.

Key words： Alzheimer&prime s disease Health education Dysphagia Application effect

基金资助:广东省医学科学技术研究基金项目（2017114113 42822）

引用本文:

叶华；叶小云；刘敏；郭琰. 健康教育对改善老年痴呆患者吞咽障碍的影响[J]. 中国当代医药, 2019, 26(2): 34-36.
YE Hua；YE Xiao-yun；LIU Min；GUO Yan. Influence of health education on improving dysphagia in patients with Alzheimer′s disease. 中国当代医药, 2019, 26(2): 34-36.

链接本文:

http://dangdaiyiyao.com/CN/ 或 http://dangdaiyiyao.com/CN/Y2019/V26/I2/34

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