微信宣教护理方法在腹腔镜阑尾切除围术期患者健康宣教及心理护理的应用效果

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摘要目的探讨微信宣教护理方法在腹腔镜阑尾切除（LA）围术期患者健康宣教及心理护理的应用效果。结果选取2017年2月～2019年2月我院收治的急性坏疽、穿孔性阑尾炎100 例患者作为研究对象，采用随机数字表法将其分为观察组和对照组，每组各50 例。对照组采用口述宣教护理，观察组采用微信宣教护理。比较两组的健康宣教知晓度评分，护理前后焦虑及抑郁评分及两组的平均宣教时间。结果观察组健康宣教知晓度评分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；两组护理前的焦虑、抑郁评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；观察组护理后的焦虑、抑郁评分低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；对照组护理前后的焦虑、抑郁评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；观察组护理后的焦虑、抑郁评分低于本组护理前，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组的平均宣教时间短于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结果微信宣教护理方法能提高LA 围术期患者的健康宣教效果，改善心理状况，减轻护士的工作负荷。

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	叶妙勤

关键词 ：微信交流, 阑尾炎, 健康宣教, 心理护理

Abstract：Objective To explore the application effect of Wechat education method in health education and psychological nursing for patients undergoing laparoscopic appendectomy surgery (LA).Methods A total of 100 patients with acute gangrene and perforated appendicitis treated from February 2017 to February 2019 in our hospital were selected.The subjects were divided into observation group and control group according to random number table method,50 cases in each group.The control group was adopted oral education method and the observation group was adopted Wechat education method.The awareness of health education,anxiety and depression scores before and after nursing and the average time of health education of two groups were compared.Results The awareness of health education in the observation group was higher than that of control group,with statistically difference(P<0.05).Before nursing,the anxiety and depression scores of the patients in two groups were not statistically different (P＞0.05).After nursing,the anxiety and depression scores in the observation group were lower than those of control group,with statistically difference (P<0.05);the anxiety and depression scores in the control group before and after nursing was not statistically different (P＞0.05);the anxiety and depression scores of the observation group after nursing were lower than those before nursing,the differences were statistically significant (P<0.05).The average time of education in the observation group was lower than that of control group,the difference was statistically significant (P<0.05).Conclusion The Wechat education method of patients undergoing LA can improve the health propaganda effect,improve psychological status and reduce the workload of nurses.

Key words： Wechat communication Appendicitis Health education Psychological nursing

基金资助:广东省佛山市卫生和计生局医学科研课题（2018 0212）

引用本文:

叶妙勤. 微信宣教护理方法在腹腔镜阑尾切除围术期患者健康宣教及心理护理的应用效果[J]. 中国当代医药, 2019, 26(27): 193-195-199.
YE Miao-qin. Application effect of Wechat education in health education and psychological nursing of perioperative patients during laparoscopic appendectomy. 中国当代医药, 2019, 26(27): 193-195-199.

链接本文:

http://dangdaiyiyao.com/CN/ 或 http://dangdaiyiyao.com/CN/Y2019/V26/I27/193

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