| [1] |
邓道维，潘红平，罗祎，等.体验式教学在《基础护理学》实验教学中的应用研究[J].护士进修杂志，2014，29（8）：702-703.
|
| [2] |
Luciano GL，Visintainer PF，Kleppel R，et al.Ambulatory morning report：a case -based method of teaching EBM through experiential learning[J].South Med J，2016，109（2）：108-111.
|
| [3] |
王佳琳，田甜.《护理学导论》教学中体验式教学的应用及效果分析[J].中国护理管理，2015，15（3）：315-318.
|
| [4] |
HernándezPadilla JM，GraneroMolina J，Rosales R，et al.Effects of two teaching interventions on nursing students′ acquisition of competence in ECG interpretation[J].Resusc，2016，106（1）：e52.
|
| [5] |
Angela H，Zupec，Jason.900：Outcomes of ICU nursing education on sedation practices in a large community teaching hospital[J].Crit Care Med，2013，41（12）：188-192.
|
| [6] |
刘运梅.护理教学中体验式教学的应用现状与进展分析[J].中外医疗，2012，31（33）：183.
|
| [7] |
赵远莲，江智霞，吴永清，等.体验式教学在急危重症护理学中的应用[J].中华护理杂志，2011，46（11）：1100-1102.
|
| [9] |
沈越.体验式教学法在护理实验教学中的应用效果探究[J].中西医结合心血管病电子杂志，2017，5（18）：100.
|
| [10] |
高静，杨翔宇，胡忠华，等.体验式教学法在《老年护理学》实验教学中的应用研究[J].护理研究，2012，26（29）：2764-2766.
|
| [13] |
张丽君，陈细瑜，黄秋慧，等.体验式教学在高职《老年护理》教学中的应用效果观察[J].护理管理杂志，2015，17（7）：491-492.
|
| [15] |
罗祎，江智霞，王万玲，等.体验式教学在《护理学导论》中的应用效 果评价[J].护理研究，2015，15（12）：1437-1439.
|
| [8] |
Branch WT，Chou CL，Farber NJ，et al.Faculty development to enhance humanistic teaching and role modeling：a collaborative study at eight institutions[J].J Gen Intern Med，2014，29（9）：1250-1255.
|
| [11] |
Saraswat A，Bach J，Watson WD，et al.A pilot study examining experiential learning vs didactic education of abdominal compartment syndrome[J].Am J Surg，2017，214（2）：653-660.
|
| [12] |
Stevens SJ，Fornari A，Kanner R.Education Research∶The pod system：an innovative strategy to reform residency teaching sessions in neurology[J].Neurology，2016，86（2）：e12-e15.
|
| [14] |
Vogel TR，Petroski GF，Kruse RL.Impact of amputation level and comorbidities on functional status of nursing home residents after lower extremity amputation[J].J Vasc Surg，2014，59（5）：1323-1330.
|
