| [1] |
习近平出席全国高校思想政治工作会议并发表重要讲话[N].新华社，2016-12-08.
|
| [2] |
教育部.教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知[EB/OL].（2020-05-28）.http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7056/202006/t20200603_462437.html.
|
| [3] |
杭太俊.药物分析[M].8 版.北京：人民卫生出版社，2016：1-2.
|
| [4] |
张世萍.新形势下大学生思想政治教育的问题及对策[J].科教导刊，2017（36）：79-80.
|
| [5] |
麻秋娟，吴明侠，张娟，等.在药物分析课程中开展课程思政的探讨[J].中国教育技术装备，2019（19）：110-111.
|
| [6] |
孔兴欣，田清青，张平，等.高职药物分析课程思政的教学探索与实践[J].化学教育（中英文），2023，44（6）：67-75.
|
| [7] |
周海波，曾煦欣，李海燕，等.基于“全人教育”的药物分析课程思政改革[J].药学教育，2022，38（2）：18-21.
|
| [8] |
高金薇.课程思政理念下的药物分析课程教学设计[J].卫生职业教育，2023，41（8）：94-96.
|
| [9] |
刘超，蔺兵兵，徐正芳，等.课程思政视域下的课程教学改革研究与实践[J].继续教育研究，2023（4）：90-94.
|
| [10] |
刘红菊，闫冲，朱德荣，等.立德树人视域下药物分析学课程思政的研究与实践[J].广东化工，2021，48（1）：222-223.
|
| [11] |
张云静，吴虹，吴欢，等.“课程思政”融入《药物分析》教学的认识与探讨[J].广州化工，2019，47（15）：197-199.
|
| [12] |
孔兴欣，田清青，刘颖新，等.高职药物分析课程思政教育的路径探析[J].卫生职业教育，2019，37（23）：21-22.
|
| [13] |
张永春，李艳，陶芙蓉，等.药物分析课程教学改革的探索与实践[J].高教学刊，2021（3）：139-142.
|
| [14] |
陈桂娟.“药物分析”课程思政建设思路及实践[J].教育教学论坛，2020（30）：65-66.
|
| [15] |
付迎波.药物分析课程思政案例设计[J].云南化工，2021，48（5）：190-192.
|
| [16] |
金黎明，侯熙彦，门磊，等.课程思政融入《药物分析》的教学实践探索[J].科技风，2020（2）：56.
|
| [17] |
曹玉嫔，潘小姣，梁洁.《药物分析》教学中课程思政的探索[J].广州化工，2021，49（7）：177-178.
|
| [18] |
杜斌，姚寒春，周婕，等.探索混合式教学中课程思政的实施路径——以色谱分析课程为例[J].高教学刊，2022，8（3）：193-196.
|
| [19] |
程德蓉.高职液压与气动系统安装与调试课程思政设计与实践[J].中国教育技术装备，2023（6）：86-90，97.
|
| [20] |
夏小燕，黄健，钟兆银，等.药学生参与药物分析实验教学管理的研究与探索[J].广东化工，2022，49（20）：255-256.
|
| [21] |
张东，张雯煜，张敏.高校课程思政建设探索与实践——以教学评价为分析视角[J].浙江海洋大学学报（人文科学版），2022，39（5）：112-117.
|
| [22] |
马玉龙，刘畅，隋昕，等.医学教育领域课程思政研究现状、热点与趋势分析[J].中国医药科学，2023，13（3）：87-90，98.
|
| [23] |
郑燕芳，南丽红，王玉露，等.药理学课程思政目标设立与思政元素挖掘[J].中国医药科学，2022，12（15）：78-81.
|
| [24] |
王茜，张一昕，郭秋红，等.中药学专业“中药现代研究”课程思政教学路径探析[J].中国当代医药，2023，30（6）：173-176.
|
| [25] |
范爱爱，李卫萍，武莉，等.课程思政在护理本科生药理学教学中的实践探索[J].中国当代医药，2023，30（23）：137-140.
|
| [26] |
王小刚，方进波.新形势下分子生药学课程建设思考[J].中国医药科学，2021，11（17）：84-87，116.
|
