[1] |
王玉成,范红旗.浅谈内分泌专科医师规范化培训中临床思辨能力的培养[J].教育教学论坛,2020,(50):349-351.
|
[2] |
门琛,郑翔翔.PBL+CBL 教学法在心血管疾病教学中的应用[J].管理观察,2018,(32):147-148.
|
[3] |
谷阳,徐海燕,陈雨,等.案例教学在心血管病学课程中的应用[J].中国病案,2019,20(6):76-77.
|
[4] |
McLean SF.Case -based learning and its application in medical and health-care fields:a review of worldwide literature[J].J Med Educ Curric Dev,2016,27(3):S20377.
|
[5] |
李静静.案例教学在《法医病理学》教学中的应用探讨[J].科技视界,2021,(2):83-84.
|
[6] |
陈吉辉,邹琴,任丽.案例教学法在皮肤性病学临床教学中的应用[J].中国继续医学教育,2021,13(1):18-22.
|
[7] |
张景龙.案例教学法在全科医师皮肤科带教中的应用[J].继续医学教育,2020,34(12):19-21.
|
[8] |
陈娇,周立虹.案例教学法在老年科护理临床教学中的应用[J].卫生职业教育,2021,39(2):112-113.
|
[9] |
张永,高涌.器官系统为中心CBL 对PCCM 重症病房规培医生的教学效果[J].包头医学院学报,2020,36(12):105-108.
|
[10] |
庞斯斯,郑翔翔.案例教学在心血管病学课程中的应用[J].教育教学论坛,2019,(52):182-183.
|
[11] |
曾媛.案例教学法在内科实习护生护理教学中的应用[J].中国社区医师,2021,37(1):113-114.
|
[12] |
张菁,宫晨,李定宇,等.基于MDT 的对分课堂联合CBL教学模式在软组织肿瘤临床教学中的应用[J].现代肿瘤医学,2021,29(3):491-495.
|
[13] |
生兆梅,屈庆兰.案例教学法在普外科护理带教中的应用效果评价[J].当代护士(上旬刊),2021,28(1):159-161.
|
[14] |
王红,彭小红,王娟,等.案例设计结合情景模拟演练在实习护生危重症护理教学中的应用[J].卫生职业教育,2021,39(1):91-93.
|
[15] |
翟玉荣,刘波,李意奇,等.LBL、CBL、PBL、TBL 教学法在药理学教学中的综合应用[J].卫生职业教育,2015,33(8):51-52.
|
[16] |
张珍珍.护理能力本位理念下开展案例教学对心内科护理带教质量的影响[J].中国卫生产业,2020,17(16):125-127.
|
[17] |
李洁.案例教学法在心内科教学中的应用探讨[J].中国医药导刊,2015,17(2):215-216.
|
[18] |
徐通达.案例教学法在心血管内科教学中的应用体会[J].继续医学教育,2015,29(10):49-50.
|